RSS Feed for GençlikCategory: Gençlik

İnsanları değil Rejim’i koruyan millî eğitim kanunu »

  Ufuk Coşkun (Sivil Eğitim) Türkiye’de eğitim 14.06.1973 yılında kabul edilen ve hala yürürlükte olan 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu çerçevesinde çizilen bir anlayışla yürütülmektedir. 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nda geçen genel amaçlara, arkasından sıralanan Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri’ne biraz yakından bakıldığında amacın bireysel özgürlüklerin geliştirilmesi noktasında değil daha çok devleti korumak yönünde […]

Millî Eğitim veya Millî Beyin Yıkama? »

  …  Eğitim konulu makalelerden … Kan Sevgisini Öğretmek… (Cemile Bayraktar) 100 Temel Eser, Eğitim ve İdeoloji (Alper Gürkan) İletişim Fakültesinde yumurta atmak (İbrahim Becer) Okulda zorbalık ve intihar ilişkisi (Mauren Healy) İki Mustafa (Cemile Bayraktar) 19 Mayıs Militarizmi (Ufuk Coşkun) Eğitim mi şart, Okul mu? (T. Suat Demren) Topluiğne, Cop ve Bıyık (Takunyalı Topluiğne) Aileni mi seversin devletini […]

Çakmaaaa Kurbaaaaan Olayııııııııım! »

  …  Eğitim konulu makalelerden … Kan Sevgisini Öğretmek… (Cemile Bayraktar) 100 Temel Eser, Eğitim ve İdeoloji (Alper Gürkan) İletişim Fakültesinde yumurta atmak (İbrahim Becer) Okulda zorbalık ve intihar ilişkisi (Mauren Healy) İki Mustafa (Cemile Bayraktar) 19 Mayıs Militarizmi (Ufuk Coşkun) Eğitim mi şart, Okul mu? (T. Suat Demren) Topluiğne, Cop ve Bıyık (Takunyalı Topluiğne) Aileni mi seversin devletini […]

Yeni anayasada eğitim nasıl olmalı? »

Bu inceleme Liberal Düşünce Dergisi Mayıs Özel anayasa sayısında yayınlandı. Milli Eğitime Genel Bakış: Millî Eğitim Bakanlığı; 1923’ten 27 Aralık 1935 tarihine kadar “Maarif Vekâleti”, 28 Aralık 1935’den 21 Eylül 1941 tarihîne kadar “Kültür Bakanlığı”, 22 Eylül 1941’den 9 Ekim 1946 tarihine kadar “Maarif Vekilliği”, 10 Ekim 1946’dan sonra “Millî Eğitim Bakanlığı”, 1950’den sonra “Maarif […]

Yeni Bir Site Doğuyor: Millî Eğitim Yerine Sivil Eğitim »

“… Çocuklara her gün “rahat” “hazır ol” komutlarıyla ezberlettirilen “andımız” adlı yemin metninin gerek içeriği ve gerekse okutma biçimine bakıldığında bir önceki çağa ait bir uygulama olduğu hemen fark edilir. Aynı zamanda bu tür bir uygulamanın ne pedagojik ilkelerle ne de evrensel hukukla bağdaşır bir yanı bulunmaktadır. Ancak ne yazık ki Türkiye’de çocuklar hala asker […]

Kan Sevgisini Öğretmek… »

  “… Zannediyorum 9 yaşlarımda falanım, Türk bayrağının nasıl oluştuğu anlatılıyor. Binlerce insan öldürülmüş, orada kandan bir göl oluşmuş. Ay ve yıldız o kandan göle yansımış, Türk bayrağı oluşmuş… Aman Ya Rabbi! ne denli acı, ben bu bayrağı şimdi nasıl seveyim, orada ölenler benim gibi çocukların babası… Ben o bayrağı nasıl seveyim? …” İlköğretim sürecim […]

100 Temel Eser, Eğitim ve İdeoloji »

Geçmiş yıllarda yaptığı soruşturmalarla dikkat çekmişti Notos: Yazarlar ve kitaplardan sonra geçen sene “Edebiyatımızdaki En İyi 40 Şey” ile de hem usûl hem de muhtevâ yönünden edebiyat çevrelerinde tartışılmıştı. Derginin her yıl Şubat ayında açıklanan yıllık soruşturmasının bu yıl ki konusuysa “100 Temel Eser” oldu. Bu listenin, Genel Yayın Yönetmeni Semih Gümüş’ün deyişiyle “Kendi seçimini […]

Pozitif Ayrımcılık »

Bahar Pınar    Bir aile toplantısında, genç kızlığa adım atma arifesindeki bir  kız çocuğunun, soran gözlerle şu cümleleri kurduğuna, şahit oldum: “İçki içerek sarhoş olan, alkolik olan, karısını çocuklarını dövenleri biliyoruz. Tamam, o içkiler kötü. Rakı ve bira öyle içkiler. Ama bir de erkek ve kadının karşılıklı yemek yerken, kadehlerde içtikleri içkiler var. Kırmızı şarap mesela. […]